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教育小朋友很不容易，而且要從小給予正確的知識

像是童書，父母親都要看好幾次，裏頭的插畫還是字句

盡量不要有過多的血腥或是灰暗的顏色

對小朋友騎時多少會留下一些不好的感覺

這本教出喜愛學習的孩子我就是跟我家那口子選了很久

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

【博客來排行榜精神疾病推薦書單】說明：

描述：

本書特色

教導孩子認識世界是父母的責任！

本書從繪畫、語彙、數字、身體四個面向，
教你以寓教於樂的方式，引導孩子運用五感體驗世界，
進而激發孩子探索知識的欲望，與增進生活常識、學習能力！

幼兒時期是建構未來所需知識、智慧、學力等「基礎」的重要時期。在此時期，若能在日常生活中，不斷地以寓教於樂的方式，讓孩子吸收所有知識，將能奠定孩子對於學習的興趣。作者分從四個面向，傳授你藉由「遊戲」教育孩子、與孩子溝通的方法：

「繪畫」
單靠想像，畫出眼前沒有的物品，對大人而言是出乎意料的困難，對知識不足的幼兒更是如此，因此從孩子的畫便能掌握他們對現實的認知程度，明白他所「了解的事」與「不了解的事」。

「語彙」
孩子是以驚人的速度在吸收語言知識。激發孩子強烈的學習欲望，幫孩子創造快樂而有意義的學習經驗，都是家長的責任。作者從「聽」、「說」、「讀」三方向傳授你在家可輕鬆實踐的「語言遊戲」。

「數字」
目前小學的教學進度相當快速，孩子才剛學會一位數的加法與減法，就馬上得學習二位數的計算。為了不讓孩子受到挫折，就必須讓他們自幼兒時期開始習慣數字。本書介紹的「數學遊戲」，將能讓孩子在就學前輕鬆、自然地學會基礎數學。

「身體」
幼兒時期的孩子只是站一下子也沒辦法好好站立，無法明確地表達意見，不太會使用剪刀，手上的物品也常會掉落......這段期間腦部的發展與身體的發育特別相關，因此，能活用身體的孩子才能有所成長。本書為你介紹與反覆、發聲、自己動手做、運動等相關的各種遊戲。

每個孩子都有無限的可能性，喚醒孩子的潛能父母責無旁貸。請把握幼兒時期這段將對人生造成重大影響的黃金時機，投入心血陪伴孩子、為孩子灌輸知識，你將因孩子的驚人成長獲得無以倫比的喜悅。

作者簡介

正司昌子

REKUTASU教育研究所理事長。

一九三三年出生於日本兵庫縣。大阪音樂短期大學鋼琴科畢業後，擔任鋼琴音樂教室老師，積極推行音樂教育，之後集結相關經驗開始從事幼兒教育工作。一九八七年開設「REKUTASU教育研究所」，推廣以「從0歲到進小學前的孩子」為對象的全人教育，學生多半都能順利進入知名的私立小學。該協會也針對毫無活力與學習能力低落的孩子進行一對一指導，孩子接受輔導後表現都有飛躍式進展，因而大受好評。

著有《媽媽別焦急》（日本Man Power出版）、《母與子的優等生教室》（二見書房）、《有效的育兒法》（三一書房）、《陰山之入學準備法---語文與數學家庭作業》（小學館，與陰山英男合著）等書。

譯者簡介

溫家惠

淡江大學中國文學系畢業，日本語能力檢定一級合格。

曾任教科書及愛情、科幻小說編輯共四年，日商公司駐日本神奈川縣採購人員三年，翻譯公司翻譯人員一年，現任職於日商公司，並為自由譯者，譯有《心臟病與動脈硬化》、《培養孩子數學腦的遊戲書》（以上世茂）。


須知：

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  作者： 正司昌子
  
  新功能介紹
  
  
• 譯者：溫家惠
• 出版社：世茂
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2009/08/27
• 語言：繁體中文

選親子類的書，通常我會這樣選

1.正面的訊息比負面的有力

2.按年齡以不同的標準挑選

3.由值得信賴的單位挑選的童書書單?

4.得過國際獎項的童書與繪本

這本教出喜愛學習的孩子有符合以上幾點

所以才會買來看，不然連我們大人都吸收壞的資訊，不就真的好笑了~

也是因為在網路搜尋諮詢時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題

看了這本教出喜愛學習的孩子才解決問題

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

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熱門推薦！

中國時報【王亭云╱宜蘭報導】

當部分大學面臨減招之際，國立宜蘭大學選擇走不一樣的路，昨日校方與國內9個實驗教育單位，簽署合作交流備忘錄，希望把實驗教育延伸至大學，完成實驗教育最後一哩路！目前為試辦階段，明年9月將推學程班，作為申請設立學士班之基礎。

升學主義為台灣教育長年來顯學，近年體制外的「實驗教育」，逐漸受到關注，昨日宜蘭大學舉辦「大學與高中合作發展實驗教育論壇」，並與宜蘭縣立慈心華德福教育實驗高中、宜蘭縣立內城國民中小學、宜蘭縣清水實驗教育共學團體等9團體簽署合作。

國立宜蘭大學代理校長陳威戎表示，宜蘭為實驗教育淨土，身為縣內最高學府，有責任支持發展實驗教育，透過合作簽署，大學端將協助高中端進行大學體驗，把正在規畫的系列課程，先讓這些孩子體驗，有助於未來「博雅教育學士班」的設立。

「實驗教育學生高中畢業後，如何進入大學繼續學習？」宜大博雅教育中心主任陳復，在論壇中向各單位介紹學士班內容，他表示，實驗教育相較於體制教育，最大不同在於重視體驗教育，像是泛舟、溯溪、登山或各式手作活動，與培養知識的思辨。

若「博雅教育學士班」設立，將是國內大學教育創舉！將招收包含在家自學、團體共學、機構辦學等高中同齡端學生，可跨領域自主學習，依個人興趣發展畢業專題，必修課程有劇本寫作、TED短講祕訣、旅行文學書寫、大地藝術、小說創作等。

校方先將以學位學程試辦，明年9月後向校內招生，作為學士班的基礎，邀請有興趣參與的學生，除了專業系所，可體驗實驗教育課程；師資部分，校方將邀請跨領域知識、創意、生命教育、產學等師資，一起來參與，讓大學教育內容更多元，更具未來性。